No.229 2013-05-22

學習滿意度調查“辦學要更好，您的意見很重要!” 『您這學期所選修的課程內容與方式是否符合當初的預期？』、『本門課程老師教學的專業能力您是否滿意？』、『對校方整體的服務滿意度，您感受為何？』…。十餘個問題旨在讓受訪的學習夥伴加入員林社大的課程後，得能清晰回饋學習的感想。 員林社大於每學期第十二週均動員志工夥伴，以依比例隨機抽選班級的方式，進行當期夥伴的學習意見調查，以此明瞭選定課程之出缺席情況、對課程及滿意度的高低及傳達出的改進意見。是以每學期的調查均會以校內外課程綜合佔總體班級數近四成的人數意見為抽樣，以歸納分析做為校務推動的有效依據。 最是重視學習反應的汪銘源校長認為: 推廣終身學習的工作不能是憑藉著“自我感覺良好”及“墨守成規”的的心態去執行課程規劃、活動設計..等相關的校務，而是要以時時瞭解學員的學習狀況及社會上的學習趨勢，方能面對問題及時改變，以掌握著與時代潮流同步的成人教育，進而營造出人人學得樂趣與知識技能的實用價值。 為此，汪校長所帶領的校務人員致力在深明師生教與學的狀態需求，從每一班進而每一同學所提具的建言納入每週校務會議之提報討論，其目地就在於能及時的將“反映”轉為“反應”，就此完善整體校務的革新與服務全方位的必然性。 您有意見想要提供給校方嗎? 除了每學期例行抽樣調查外，校方更希望每位師生都能利用員林社大網站或是Longlife員林社大臉書，將寶貴的意見即刻的反映，因為有著師生們不斷的督促鞭策，方能有教與學期期更好的格局。 藉由學習滿意度的調查，甚能瞭解班級學習情況的良窳。 員林社大辦學十三年得能獲得各界的肯定與支持，校務不斷的創新是主因！ 每學期第十二週校方進行校內外班級學習滿意度調查，就為求得師生對校務的意見回饋。 每學期全校逾四千多位的陣容，其中的學習滿意度必是校方重視的依據。 從期初的加入到期中的歷程，校方歡迎師生們都能將學習的感受提具意見。 因為學習者的需求，讓課程教師得以瞭解下學期適切的課程安排。 每期學習滿意度調查中，師資的專業能力是和得最高滿意度分的部份。 員林社大官網的意見反應，歡迎各位師生踴躍提供意見， 回上一頁

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